面向实践与创新能力培养的程序语言多元化教学模式探索 |
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引用本文: | 葛宏伟,孙亮,丁琦.面向实践与创新能力培养的程序语言多元化教学模式探索[J].教育教学论坛,2014(15):210-211. |
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作者姓名: | 葛宏伟 孙亮 丁琦 |
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作者单位: | 大连理工大学计算机科学与技术学院;大连理工大学数学科学学院; |
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基金项目: | 大连理工大学教改基金项目(JGXM201208)支持 |
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摘 要: | 实践与创新能力在培养高素质人才和发展科学技术中起着举足轻重的作用。本文通过贯彻"厚基础、强能力、重实践、求创新"的教学理念,在教学过程中,立足学生实践与创新能力的培养。结合课堂教学、实践教学与网络辅助教学,开展启发式教学和研究型教学实践,探索具有工科特色的操作性强的程序设计语言的课程建设模式,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,为今后深入掌握专业化的程序设计能力打下良好的基础。
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关 键 词: | 创新能力 实践能力 多元化 程序设计 |
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