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| 有效课堂教学的“四个和谐” | |
| 摘 要： | 1．师生关系的和谐。新课程标准中指出，“学生是学习的主人，教师是活动的组织者、引导者与合作者”。这种新颖的师生关系中，师生的地位是平等的，是站在同一起跑线上的探索者，教师不能以自己的知识与认知水平去苛求学生。 |
| 关 键 词： | 有效课堂教学 和谐 师生关系 新课程标准 组织者 合作者 引导者 探索者 |
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