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| 培养能力是上好自然课的根本 | |
| 引用本文： | 王景印,石荣芝.培养能力是上好自然课的根本[J].山东教育,2000(13):53-53. |
| 作者姓名： | 王景印 石荣芝 |
| 作者单位： | 莘县樱桃园乡实验小学 |
| 摘 要： | 如何培养学生的观察能力、实验能力是小学自然教学的根本任务。（一）观察能力培养学生的观察能力,应从以下三个方面下功夫:１．明确观察目的。就是让学生明确观察的对象是什么,为什么要观察,通过观察掌握什么知识和技能。２．掌握观察方法。即在明确观察要点的基础上,指导学生有序地观察。一般是由整体到部分,按照一定的顺序逐一细致观察。３．讨论、归纳观察结论。讨论不仅可以加深对观察现象的认识,还能促进观察的深入。（二）实验能力小学自然中的实验,在教学过程中主要是让学生学习和继承前人所传下来的知识,并掌握获取知识的技能和培… |
| 关 键 词： | 小学 自然教学 能力培养 |
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