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| 数控专业机床短缺的教学对策 | |
| 引用本文： | 杨胜军.数控专业机床短缺的教学对策[J].江苏教育,2012(18):56. |
| 作者姓名： | 杨胜军 |
| 作者单位： | 山东省胶南市高级职业技术学校 |
| 摘 要： | 一、引入数控仿真软件由于学校数控机床的数量有限,而班级较多,不可能为每名学生提供一台数控机床,把数控加工仿真软件引入教学之中,可以为每位同学提供仿真机床,不仅可以仿真包括FANUC、华中数控等常用的数控系统,还有西门子、广数等众多数控系统,而且仿真机床种类也较多,包括数控车床、数控铣床和加工中心,采用的操作面 |
| 关 键 词： | 数控机床 数控专业 校企合作 仿真软件 数控系统 学校 学生 短缺 技能训练 数控设备 |
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