|
|||||
|
|
| 初中世界史教材新教学有感 | |
| 引用本文： | 曹明.初中世界史教材新教学有感[J].历史教学问题,1996(4). |
| 作者姓名： | 曹明 |
| 作者单位： | 高行中学 |
| 摘 要： | 上海新编初中世界史（供9年级即初三用），颇具新意。但由于学生素质有别，教师教学水平不一，必然影响新教材的使用效果。为更好发挥新教材的作用，在当前的教学中。特别要注意处理好以下的矛盾。（－）新教材容量大与课时紧的矛盾初中世界史新教材与原人教版初中世界史相比，容量是其3倍多，而可比课时仅是原来的2倍。虽然新教材的增幅与不列入考试要求的小字有关，但小字部分，许多是与教材正文部分密切相关，教师在课上不可能对其中的大部分小字弃之不顾。即便是有选择地讲。课时紧张问题仍比较突出。教材容量的增大，确实大大增强了教… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |