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初中生物教师应主动搭建初高中生物教学的桥梁
引用本文:吴海燕.初中生物教师应主动搭建初高中生物教学的桥梁[J].中学生物学,2011,27(1).
作者姓名:吴海燕
作者单位:江苏省连云港市新浦区教育局教研室,江苏连云港,222000
摘    要:初中学生进入高中后,很多学生对高中生物学习表现出不同程度的不适应,广大高中生物教师也反映高一学生的初中生物基础很差,为解决这一问题高中教师不得不花费时间和精力给学生补习初中知识.

关 键 词:初中学生  高中生物教学  初中生物教学  学生能力  高中教材  学习方法  有效衔接  生物教师  高中教师  教学内容  
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