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| 以德育人 崇德强校——浅谈学校德育工作的实践策略 | |
| 引用本文： | 刘开新.以德育人 崇德强校——浅谈学校德育工作的实践策略[J].中国德育,2005(12):65-66. |
| 作者姓名： | 刘开新 |
| 作者单位： | 湖北省长阳土家族自治县龙舟坪中学 |
| 摘 要： | 一、分析德育现状．找出德育工作切入点
目前学校德育普遍存在“七重七轻”：即重精英人才的教育，轻一般人才的培养；重德育条文的制定，轻德育活动的设计；重指责命令式的说教．轻人文性的情感交流；重事后对学生的批评管教，轻事前的预测与防范；重德育结果的呈现．轻德育过程的落实； |
| 关 键 词： | 学校德育工作 以德育人 实践策略 崇德 精英人才 德育活动 情感交流 德育过程 人文性 |
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