|
|||||
|
|
| 发达国家高等学校管理的专业化趋势及其启示 | |
| 引用本文： | 马凤岐.发达国家高等学校管理的专业化趋势及其启示[J].高教探索,2000(2):28-31. |
| 作者姓名： | 马凤岐 |
| 作者单位： | 汕头大学高等教育研究所,汕头,515063 |
| 摘 要： | 现代高等教育起源于欧洲的中世纪大学。中世纪大学基本上是独立于社会环境之外的，学校管理有两种类型：一种是主要由教授进行管理，即所谓的“教授治校”；另一种是主要由学生进行管理。到威廉·洪堡建立柏林大学，学校管理基本继承了中世纪大学“教授治校”的模式，事实上，古典大学的管理多数都采用这一模式。在这些大学中，学校管理权完全掌握在教授们手中，有时是由教授们共同行使对学校的管理权，比如通过教授会议对学校的重要事务形成决策，但更多的时候是由教授们在他们的圈子里选出一些代理人担任学校的高级管理职务，比如校长。但… |
| 关 键 词： | 高等学校 发达国家 学校管理 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |