|
|||||
|
|
| 2009年“全国优秀教育论文”评选活动已全面启动 | |
| 引用本文： | 王洪学.2009年“全国优秀教育论文”评选活动已全面启动[J].数学学习与研究(教研版),2009(4):F0003-F0003. |
| 作者姓名： | 王洪学 |
| 作者单位： | 长春市第一0四中学 |
| 摘 要： | 激发学生良好的心理动机。调动其积极性和创造热情，离不开行之有效的情感激励。现在的学生思想活跃，情感丰富，知识面广，班主任在开展教育工作时，应体现以“关心、理解、尊重、信任”为主要表现形式的情感因素，并以此激发掌生的责任意识．努力学习．为实现共同目标而奋斗。 |
| 关 键 词： | 班主任工作 关心 信任 情感激励 学生思想 心理动机 创造热情 情感因素 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |