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| 谈“边学边教、边练边导”的课堂教学模式 | |
| 作者单位： | 新平县桂山中学 |
| 摘 要： | 新平县桂山中学为全面实施素质教育，优化学校管理，提高办学效益，提出“创建优质的学校管理、优良的教学设备、优美的育人环境、优秀的师资队伍、优异的教学质量”的办学目标，积极探索教法和学法，把“教会学生做人、教会学生学习”贯穿于教育教学实践中，培养学生的创新精神和实践能力，明确了提高教育教学质量和办学效益的关键是提高课堂效率。 |
| 关 键 词： | 课堂教学模式 教育教学质量 学生学习 素质教育 学校管理 办学效益 桂山中学 教学设备 |
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