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| 追求有效的体育教学 | |
| 引用本文： | 周晔.追求有效的体育教学[J].成才之路,2010(21):74-74. |
| 作者姓名： | 周晔 |
| 作者单位： | 晋州市第一中学,河北,晋州 |
| 摘 要： | 教师要使学生＂会学、好学、乐学＂,首先就要＂会教、好教、乐教＂。教师在教学中要充分体现出学科的特点和魅力,要能打动学生,吸引学生注意,引起学习兴趣。＂你的教学真的有效吗？＂已成为目前教师关注的焦点。在新课程的教学实践中，我认为有效的体育课堂应力求体现以下三个方面： |
| 关 键 词： | 体育教学 学习兴趣 教学实践 体育课堂 学生 教师 新课程 会学 |
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