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心理健康教育师资培养与高师心理健康教育课程建构
引用本文:陈道明.心理健康教育师资培养与高师心理健康教育课程建构[J].黑龙江高教研究,2010(3).
作者姓名:陈道明
作者单位:商丘师范学院教育系,河南商丘,476000
基金项目:河南省基础与前沿技术研究计划项目"突发公共事件心理危机干预技术研究" 
摘    要:能够兼任心理健康教育工作及在各科教学中渗透心理健康教育的"复合型教师",是各级各类学校教育教学的客观要求.高师要完善和调整心理健康教育师资培养模式,并结合<中小学心理健康教育指导纲要>精神,建构与之相适应的心理健康教育课程目标及教学规范.对此,后现代课程理论有着重要的借鉴意义.

关 键 词:心理健康  师资培养  后现代课程观  高师
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