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小学美术作业的有效积极评价
引用本文:夏琛.小学美术作业的有效积极评价[J].上海教育,2015(Z1):147.
作者姓名:夏琛
作者单位:上海市徐汇区教师进修学院
摘    要:教师的评语不仅要关心学生作品的质量,更要关心学生创作一幅画的心理感受。作业评价是美术教学过程中必不可少的环节之一,它既是对教师教学过程效果的检测,也是学生学习效果评价的重要依据。美术教学作业评价被边缘化在实际教学中,美术教学往往会因为种种原因忽略作业评价,形成简单的、草率的评价模式,阻碍了评价作用的充分发挥,对学生的美术学习产生负面影响。

关 键 词:小学美术  作业评价  美术教学过程  美术学习  学习效果评价  学生作品  一幅画  学生创作  教师教学过程  美术课程
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