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| 提高农村初中生英语整本书阅读策略 | |
| 引用本文： | 潘玉杰.提高农村初中生英语整本书阅读策略[J].教育艺术,2023(11):63-64. |
| 作者姓名： | 潘玉杰 |
| 作者单位： | 山东省胶州市阜安中学 |
| 摘 要： | 整本书阅读是非常重要的一种阅读教学方式，在农村初中英语教学中，教师可以通过指导学生整本书阅读，提高农村初中生英语整本书阅读能力。通过运用实践探究法、经验总结法、案例分析法，可以明确农村初中英语开展整本书阅读的意义，提升学生综合运用能力，培养学生良好道德品质，提高学生综合人文素养。 |
| 关 键 词： | 初中英语 整本书阅读 阅读方法 语用能力 |