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| 初中语文非连续性文本的阅读指导 | |
| 引用本文： | 韩丽娟.初中语文非连续性文本的阅读指导[J].学周刊C版,2024(2):149-151. |
| 作者姓名： | 韩丽娟 |
| 作者单位： | 甘肃省通渭县马营教育学区 |
| 摘 要： | 非连续性文本是语文教学过程中不可或缺的一部分内容，其简洁直观，具有较强的实践性和客观性，对提高学生信息获取与分析能力有着很好的作用。为此，在初中语文教学中，如何提高学生的非连续性文本阅读能力成为教师需要重点探讨的问题。为了更好地指导学生进行非连续性文本阅读，教师应该在非连续性文本资源、阅读方法、阅读训练、评价等方面加以探索和实践。 |
| 关 键 词： | 初中语文 非连续性文本 阅读教学观念 阅读指导 资源库 |