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| 试论学校管理中的四个关系 | |
| 引用本文： | 田运隆.试论学校管理中的四个关系[J].河北教育,2010(1):27-28. |
| 作者姓名： | 田运隆 |
| 作者单位： | 石家庄一中 |
| 摘 要： | “一个好校长就是一所好学校”，“名校长出名校”，这是长期的教育实践所证明的带有普适性和规律性的结论。深化教育改革，全面实施素质教育，不断提高教育质量，都需要通过校长的具体工作才能得到真正的落实。校长首先是一个专业岗位（不能等同于一般意义上的干部岗位），校长的专业知识、理论水平、管理艺术、教育理念、文化底蕴、人格风范等要素，对学校的教师和学生有着重要的影响，直接关系着学校是否坚持正确的办学方向， |
| 关 键 词： | 学校管理 教育实践 教育改革 素质教育 教育质量 专业知识 管理艺术 教育理念 |
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