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| 素质教育政策执行偏差分析及对策研究 | |
| 引用本文： | 白媛媛,牛海彬.素质教育政策执行偏差分析及对策研究[J].现代教育科学,2010(1):106-107. |
| 作者姓名： | 白媛媛 牛海彬 |
| 作者单位： | 鞍山师范学院,辽宁鞍山114007 |
| 摘 要： | 本文分析了素质教育政策执行偏差的主要表现,并从政策的执行者、本身缺陷、执行体制以及政策环境等方面作出了相关的成因分析;在此基础上,提出了提高政策执行者素质、加强理论宣传,构建合理的政策体系和多样化的教育评价体系、开畅信息渠道、实现政策执行手段多样化以及加强监控和法治等对策措施。 |
| 关 键 词： | 素质教育 政策执行 偏差 对策 |
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