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| 从自我同一性角度看“2030”现象 | |
| 引用本文： | 周红梅.从自我同一性角度看“2030”现象[J].科教文汇,2010(27):165-166. |
| 作者姓名： | 周红梅 |
| 作者单位： | 菏泽学院教育科学系,山东·菏泽,274000 |
| 摘 要： | 近年来,＂2030＂现象引起许多研究者的重视,但研究者多从家庭、教育和社会等角度分析原因并提出对策,其实这些客观因素要做出改变并非一日之功,当务之急应是从＂2030＂人员自身入手帮助其改变。本文从自我同一性角度分析了＂2030＂现象并提出相应对策。 |
| 关 键 词： | “2030”现象 自我同一性 同一性危机 |
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