主题探究活动中资料的收集 |
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引用本文: | 潘年.主题探究活动中资料的收集[J].山东教育,2004(27):44-44. |
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作者姓名: | 潘年 |
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作者单位: | 江苏宜兴 |
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摘 要: | 波利亚说过:“学习任何知识的最佳途径是由自己去发现的。因为这种发现,理解最深,也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。”因此,在主题探究活动中,发动幼儿与家长共同以主题为中心收集资料,常常是教师为某一活动的预期开展进行的准备工作之一,在丰富孩子的感性经验的同时,也使其了解获得知识和信息的途径,达到授之以“渔”的效果。
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关 键 词: | 幼儿园 培养目标 教学方法 主题探究活动 资料收集 游戏 |
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