| 中学作文教学改革刍议 |
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| 引用本文： | 覃可霖.中学作文教学改革刍议[J].南宁师范高等专科学校学报,2002,19(4):55-56. |
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| 作者姓名： | 覃可霖 |
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| 作者单位： | 广西师范学院中文系 广西 |
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| 摘 要： | 学生写作能力的培养是一项长期而艰苦的工作；但目前中学作文教学中的一些急功近利的做法不甚符合写作的基本规律，需要改革。必须重视读写结合，建构“阅读——感悟——表达”训练体系和“生活——感悟—表达”训练体系。增进学生的情感体验和独特感悟；培养学生敏锐的形象感受力和丰富的想象力。
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| 关 键 词： | 中学 作文教学 改革 写作能力 学生 审美能力 价值观念 思想情操 智慧 |
| 文章编号： | 1008-696X(2002)04-0055-02 |
| 修稿时间： | 2002年4月10日 |
On Reforming Writing- Teaching in Middle School |
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| Qin Kelin.On Reforming Writing- Teaching in Middle School[J].Journal of Nanning Junior Teachers College,2002,19(4):55-56. |
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| Authors: | Qin Kelin |
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| Abstract: | It is advocated in the article that to reform today's writing teaching in middle schools we teachers should not only pay more attention to the combination of reading and writing, to the constructing of the reading -comprehension- expression system and the life - understanding- expression system for training, but also attach more importance to enhancing students' experience and comprehension in emotion and to fostering students' abilities for keen reception and rich imagination. |
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| Keywords: | teaching of writing ability to write foster |
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