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| 基于核心素养培养的初中信息技术课堂有效教学 | |
| 引用本文： | 乔玉海.基于核心素养培养的初中信息技术课堂有效教学[J].中国教育技术装备,2017(19):96-97. |
| 作者姓名： | 乔玉海 |
| 作者单位： | 1.临沂白沙埠中学; |
| 摘 要： | 在初中信息技术教学中,教师不仅应该帮助学生构建基本的信息技术知识框架体系,巩固学生的信息技术知识能力,还应该培养学生的信息技术思维习惯,促使学生养成信息技术思维能力,并以提升学生的核心素养以及信息查找、分析、评价的综合能力为教学情境的出发点与落脚点,加强对学生思维能力与实践能力的综合性培养与引导。 |
| 关 键 词： | 核心素养 信息技术 有效教学 教学情境 |
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