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写作教学的几点策略
引用本文:
米玛多吉.写作教学的几点策略[J].文学教育(上),2010(13):68-68.
作者姓名:
米玛多吉
作者单位:
西藏阿里地区中学
摘 要:
写作的教与学,无论在汉语、英语还是藏语的教学中,对老师以及学生都是难点。要提高老师写作教学的能力和学生的写作能力,应做到以下三点:一.写作教学要注重语言的积累;二.写作训练体系上提倡用讲练结合法;三.养成自觉写作和白愿写作的好习惯。
关 键 词:
写作
教与学
积累
讲与练
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