首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

改革教研活动形式 提高教研实效
引用本文:吴东红.改革教研活动形式 提高教研实效[J].教育导刊,1998(S6).
作者姓名:吴东红
作者单位:广州市天河区石牌幼儿园
摘    要:在教研活动上: 镜头一:教研组长拿着杂志埋头读着,教师们有的闭目养神,有的窃窃私浯。 镜头二:教师们你一言我一晤争相发丧意见,各抒己见,气氛热烈。 以上两个情景是我园教研活动形式改革前后的两个小镜头。前者,教师们被动地听着;后者,教师们积极地参与,这是我园教研活动形式改革后的情形。 教师参加教研活动的积极性,

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号