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用生活化教学打造数学新课堂
引用本文:车安宁.用生活化教学打造数学新课堂[J].甘肃教育,2010(17):23-23.
作者姓名:车安宁
作者单位:酒泉市康盛小学,甘肃酒泉735000
摘    要:《数学课程标准》明确指出:“数学教学是数学活动的教学。教师要紧密联系学生的生活环境,从学生已有的经验和知识出发,创设生动的数学情境……”因此,数学教学应与学生的生活实际充分地融合起来,从学生熟知、感兴趣的生活实例出发,以生活实践为依托,将生活经验数学化,促进学生主动参与,使学生体会到数学的价值,从而产生巨大的学习动力。

关 键 词:小学数学教学  生活化  学习兴趣  思维能力  数学素养
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