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| 简析大学英语学习中的心理距离问题——以广东工业大学华立学院大学英语教育为例 | |
| 引用本文： | 薛东梅.简析大学英语学习中的心理距离问题——以广东工业大学华立学院大学英语教育为例[J].佳木斯教育学院学报,2012(4):223-225. |
| 作者姓名： | 薛东梅 |
| 作者单位： | 广东工业大学华立学院 广东广州511325 |
| 摘 要： | 外语学习中的心理距离是二语习得过程中一个重要的概念,本文以广东工业大学华立学院大学英语教学为例,选取心理距离这个角度,进行调查研究大学生大学英语学习状态和学习心理,进而提出大学英语教学改进的建议。 |
| 关 键 词： | 心理距离 学习兴趣 大学英语 |
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