|
|||||
|
|
| 语音学在大学英语词汇教学中的应用 | |
| 引用本文： | 颜丽娟.语音学在大学英语词汇教学中的应用[J].华章,2011(3). |
| 作者姓名： | 颜丽娟 |
| 作者单位： | 江苏常熟理工学院,江苏,常熟,215500 |
| 基金项目： | 语言学精品课程建设的阶段性成果 |
| 摘 要： | 如果没有语法,人们可能不能表达很多的东西;但是如果没有词汇,人们则根本无法表达任何东西.词汇是传情达意的主要桥梁,其重要性可见一斑.有关词汇的一些理论可以有效引导学生学习英语,但如何发挥理论指导实践的作用,这是一个值得研究的问题.本文主要讲述了语音学在大学英语词汇教学中的具体应用,希望可以对困扰学生的词汇量、读写分离、开口难等问题提供一些参考. |
| 关 键 词： | 语音 词汇量 音节 有声材料 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |