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| 浅谈对幼儿英语启蒙教育的认识 | |
| 引用本文： | 刘紫英.浅谈对幼儿英语启蒙教育的认识[J].职业技术教育研究,2006(1):41-41. |
| 作者姓名： | 刘紫英 |
| 作者单位： | 鞍山师范学院高职学院,辽宁鞍山114015 |
| 摘 要： | 幼儿英语教育要把重点放在幼儿英语学习兴趣的培养上．只有在兴趣的基础上，幼儿能力等其他素质才能够提高。在整个的教学过程中，教师应该注意幼儿的年龄、心理、认识等各个方面的特点，注重幼儿英语学习能力的培养，用英语及其他方法激发幼儿学习的兴趣，鼓励他们使用英语与别人交流。但是，现形的幼儿英语教育的形式并不乐观，幼儿所学的英语知识并没有实际的生活意义，通常采取一些机械的记忆方法，因此，我们不得不反思幼儿英语启蒙教育对孩子们的影响。 |
| 关 键 词： | 启蒙教育 素质教育 英语 幼儿英语教育 英语学习兴趣 能力的培养 幼儿能力 教学过程 幼儿学习 生活意义 |
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