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| 让作文教学“活”起来 | |
| 引用本文： | 周新.让作文教学“活”起来[J].中小学教学研究,2001(2):54-54. |
| 作者姓名： | 周新 |
| 作者单位： | 湖北省宜都市松木坪中学 |
| 摘 要： | “巧妇难为无米之炊”，这学生作之“米”既指生活素材的积累，也指章技法的习得。义理、考据、辞章缺一不可。以往，我们的作辅导不是死气沉沉地写法说教，就是半死不活的要求学生分类积累一两个“舆型”材料，以不变应万变。学生则“米”不裹腹，常处于饥饿状态。其章自然也就面黄饥瘦了，这才有98年众多高考生千篇一律地在作中称自己是孤儿或单亲子女的尴尬，才有老师们呕心沥血，偶见一篇血肉丰满的章便欣喜若狂的遗憾。 |
| 关 键 词： | 作文教学 中学 文章技法 生活素材 教学方法 |
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