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| 让语文课堂多些“给力” | |
| 引用本文： | 李艳萍.让语文课堂多些“给力”[J].小学教学参考,2012(6):5-6. |
| 作者姓名： | 李艳萍 |
| 作者单位： | 广西南宁市南湖小学 530000 |
| 摘 要： | 小学语文是小学阶段最重要的学科之一,它对学生以后的语文学习有着极其重要的作用。小学语文课堂直接关系到学生以后语文学习的质量,关系到学生整个知识领域的教育质量。因此,我们呼唤:让语文课堂多些"给力"吧! |
| 关 键 词： | 培养学生 教学方法 小学语文课堂 问题设计 语文学习 课堂教学 语言 教育质量 特级教师 太阳 |
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