|
|||||
|
|
| 关注数感培养 提升数学素养 | |
| 引用本文： | 黄萍萍.关注数感培养 提升数学素养[J].小学教学参考,2012(5):66. |
| 作者姓名： | 黄萍萍 |
| 作者单位： | 福建泉州晋江市青阳街道晓聪中心小学,362200 |
| 摘 要： | 数感是人的一种基本的数学素养。小学阶段培养学生的数感,主要包括联系现实背景和具体情境解决问题,并能用数来表达与交流信息,为解决问题选择有用的策略,能估计出结果,并对结果做出解释等。那么,我们应该怎 |
| 关 键 词： | 解决问题 数感 数学素养 引导学生 培养学生 教师 生活情境 现实背景 基本的 长方体 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |