浅论数学开放题教学 |
| |
引用本文: | 方润平.浅论数学开放题教学[J].池州师专学报,2001,15(3):66-67,71. |
| |
作者姓名: | 方润平 |
| |
作者单位: | 安徽省桐城市王集中学,231421 |
| |
摘 要: | 开放题是数学教学的一种新模式,它有利于培养学生的创新意识。本文在实践的基础上,主要阐述条件开放题、结论开放题及策略开放题的构成形式、教学构思和教学特征。
|
关 键 词: | 数学开放题 数学教学 创新 教学特征 类型 构成形式 |
文章编号: | 1008-7710(2001)03-0066-03 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|