国外校长培训特色——美国:谁有资格当校长 |
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引用本文: | 杨颖秀.国外校长培训特色——美国:谁有资格当校长[J].上海教育,2005(6A):38-38. |
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作者姓名: | 杨颖秀 |
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摘 要: | 管理对象 学生、教师是美国校长培训关注的管理对象主线,也是管理的核心。要求校长候选人掌握学生学习动机、课程设计、课程实施、课程评价、课程改进、教学原则、人力资源、继续教育、专业发展等方面的知识,要懂得如何为调动学生与教师发展的积极性创造条件。
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关 键 词: | 校长培训 美国 理论知识 教育哲学 办学理念 基础教育 |
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