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探究性实验在"质量守恒定律"教学中的尝试与思考
引用本文:沈燕璇.探究性实验在"质量守恒定律"教学中的尝试与思考[J].实验教学与仪器,2009,26(4).
作者姓名:沈燕璇
作者单位:广东省深圳市福田区彩田学校,518036
摘    要:一、"质量守恒定律"探究实验方案的设计 随着新课改的不断深入,探究性实验已成为实验教学中非常重要的实验方式.为此,笔者以"质量守恒定律"(浙教版八年级<科学>第四册第二章第三节"化学反应与质量守恒"中第2课时的内容)为例,谈谈探究性实验的教学体会.

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