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高职建筑结构课程教学实践探讨
引用本文:
邵英秀,王立群.高职建筑结构课程教学实践探讨[J].教育与职业,2007(23):135-136.
作者姓名:
邵英秀
王立群
作者单位:
1. 石家庄职业技术学院建筑工程系系 河北 石家庄 050081
2. 石家庄职业技术学院建筑工程系教研室 河北 石家庄 050081
摘 要:
文章通过进行岗位能力分析,以培养学生解决施工中的结构问题为课程目标,采取"课本 工程图纸 技能训练"的方式,把教学内容与实际工程相结合,形成一个综合模块,通过课本、图纸和实际操作完成教学和考核过程,使学生真正能够把工程图纸转化为工程实体.
关 键 词:
高职
建筑结构课程
教学实践
高职
建筑结构
课程教学
工程实体
转化
培养学生
过程
考核
操作
工程图纸
模块
综合
结合
教学内容
技能训练
课本
课程目标
结构问题
施工
能力分析
文章编号:
1004-3985(2007)23-0135-01
本文献已被
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