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| 立意八法 | |
| 引用本文： | 刘念虬.立意八法[J].语文教学与研究,1989(5). |
| 作者姓名： | 刘念虬 |
| 作者单位： | 湖南黔阳一中 |
| 摘 要： | 古今中外的文章家都讲究立意。刘勰说:“才之能通,必资晓术。”(《文心雕龙·总术》)要想使才思通达,立意深刻而新颖,重要的是:要锻炼自己敏锐的感受力,深刻的观察力,丰富的想象力,提高自己的思想理论水平,此外还必须通晓立意的技巧与方法。对比法,是最常见的一种方法。事物都是相比较而存在的;有了比较,就有鉴别;有了比较,对事物的认识才更深化。鲁迅《“友邦惊诧”论》中有这样一段话:好个“友邦人士”!日本帝国主义的兵队强占了辽吉,炮轰机关,他们不惊诧;阻断铁路,追炸客车,捕禁官吏,枪毙人民,他们不惊诧。中国国民党治下的连年内战,空前水灾,卖儿救穷,砍头示众,秘密杀戮,电刑逼供,他们也不 |
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