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谈小学语文教学中的“教人以渔”
引用本文:
王秀云.谈小学语文教学中的“教人以渔”[J].教育评论,1995(6).
作者姓名:
王秀云
摘 要:
教师的教学过程,是教师的“教”与学生的“学”相统一的过程。教师的“教”是通过学生的“学”起作用的,教学效果是通过学生的学习效果来体现的。因此,教师的“教”要根据学生的“学”,教师进行教学不仅要传授知识,“授人以鱼”,更须“教人以渔”。让学生逐步掌握提出问题、分析问题、解决问题的正确方法,最终达到
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