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| 以“本”为本,科学备考——浅析高考语文复习与教材之间的联系 | |
| 引用本文： | 张琦.以“本”为本,科学备考——浅析高考语文复习与教材之间的联系[J].语文知识,2015(1):53-55. |
| 作者姓名： | 张琦 |
| 作者单位： | 安徽省濉溪县孙疃中学 |
| 摘 要： | 语文是最具发展空间的学科,这巨大的发展空间为语文增添了无穷的魅力。但高考语文试题是以考查能力为主,不再以课文内容直接命题。这一变化使得教师和学生对教材的热情日趋减退,教师不愿意教,学生不愿意学,以考代读、以考代练的现象比较普遍,从一定程度上影响了语文教学质量的提高。因此,如何利用教材是指导高三学生进行语文一轮复习的一个重要课题。我们教师要帮助学生端正复习态度,回归课本,科学备考,高效复习。结合近几年安徽省高考试卷和本人的 |
| 关 键 词： | 高考语文 语文教学质量 高三学生 课文内容 高考试卷 故都的秋 春日秦国怀古 课后练习 语文课本 积雨辋川庄作 |
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