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| 幼儿英语教学之感悟 | |
| 引用本文： | 林燕.幼儿英语教学之感悟[J].中国科教创新导刊,2007(16):119. |
| 作者姓名： | 林燕 |
| 作者单位： | 空军试验训练基地二区神箭幼儿园,甘肃兰州,732750 |
| 摘 要： | 在幼儿英语教学实践过程中,顺应幼儿的这种成长规律,让幼儿在动中学,玩中学,在没有思想压力的情况下,轻轻松松学英语.激发起幼儿对英语学习的兴趣,才能提高幼儿英语教育的效果,减轻幼儿的学习负担,使幼儿乐学好学.因此,教师要重视幼儿学习英语兴趣的培养,善于抓住幼儿的好奇心,调动幼儿情绪、情感,为幼儿营造轻松、有趣、生动和真实的学习环境,采取直观形象的教具和生动有趣的方法,激发幼儿学习英语的兴趣. |
| 关 键 词： | 英语教学 幼儿教学 兴趣 |
| 文章编号： | 1673-9795(2007)09(a)-0119-01 |
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