“三位一体”创新创业实践体系的构建与开展——以江西农业大学生物工程专业为例 |
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引用本文: | 李昆太,程新,罗志华,张宝.“三位一体”创新创业实践体系的构建与开展——以江西农业大学生物工程专业为例[J].教育教学论坛,2020(6):191-192. |
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作者姓名: | 李昆太 程新 罗志华 张宝 |
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作者单位: | ;1.江西农业大学 |
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基金项目: | 江西省高校省级教学改革研究重点项目(JXJG-15-3-1) |
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摘 要: | 创新创业教育是高校倡导大学生勇于创新、敢于创业的重要举措,是提高大学生自主创新能力的重要途径。引导大学生树立创新创业意识,掌握创新创业知识与技能,成为新时期高校培养应用型人才的关键落脚点。生物工程作为高新技术专业,更应注重大学生创新创业能力的培养,提高学生的社会竞争力,为创新型国家的建设贡献力量。以江西农业大学生物工程专业为例,构建并开展了“三位一体”的创新创业实践活动,为工科专业培养创新创业人才提供借鉴和参考。
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关 键 词: | 创新创业 大学生 人才 生物工程专业 教育路径 |
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