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新工科建设背景下的实践教学
作者单位:;1.西安理工大学
摘    要:高等工科教育应用人才培养中存在专业能力、实践能力和创新意识不强的问题,文章以满足经济社会发展和新工科对高素质应用人才的需求为目标,加强学生工程实践能力和创新意识的培养,通过构建综合工程训练体系、建立与之相适应的工程实践平台、创立工程训练实践教学模式与方法等手段,较好地解决了上述问题,取得了显著成效。

关 键 词:工程教育  创新意识  实践教学  分层递阶教学模式

The Practical Teaching under the Background of the Emerging Engineering Education
Abstract:
Keywords:
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