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校—企—校协同培养推进电子信息类职师本科专业教育的探索——以广西科技大学为例
作者单位:;1.广西科技大学电气与信息工程学院
摘    要:针对中职学校对师资人才需求的特点,以培养"双师型"人才为目的,构建了校—企—校协同培养职教师资人才培养模式。通过分析目前校—企—校合作过程中存在的问题,并提出了解决的方法;探索实施校—企—校合作修订人才培养方案、教学资源开发、师资培训、横向课题开发、课程体系设置和实训基地的建设等。广西科技大学实践表明,该模式可以取得良好的效果。

关 键 词:校—企—校协同培养  电子信息类职师  人才培养  双师型
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