一流专业建设背景下课程思政的渗透与融合——以生物科学专业《生物化学》教学为例 |
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引用本文: | 刘凌云,张要军,张亚歌,江静.一流专业建设背景下课程思政的渗透与融合——以生物科学专业《生物化学》教学为例[J].教育教学论坛,2020(3):43-44. |
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作者姓名: | 刘凌云 张要军 张亚歌 江静 |
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作者单位: | ;1.河南大学生命科学学院 |
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基金项目: | 河南大学校级质量工程项目(2017);河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(项目编号:hnyjs2017kc24) |
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摘 要: | 课程思政是一流专业建设的需要,更是当今高等教育发展的需要。根据生物科学专业创新拔尖人才培养要求,文章结合作者多年的教学经验,将《生物化学》授课内容与思想政治相结合,以期为当前高校理工科核心课程的课程思政提供参考。
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关 键 词: | 生物化学 课程思政 一流专业 |
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