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| 乘“兴”而写，有感而发——作文教学浅谈 | |
| 引用本文： | 江彩萍.乘“兴”而写，有感而发——作文教学浅谈[J].语文天地,2010(2):48-49. |
| 作者姓名： | 江彩萍 |
| 作者单位： | 江苏省大丰市第二中学,224100 |
| 摘 要： | 语文教学的终极目的就是要培养学生正确运用祖国语言文字的能力．而写作就是这一能力的具体展现。但长期以来，很多学生是“谈文色变”：要么是无事可写，交一张白卷；要么是无“谋”乱写。脚踩西瓜皮，滑到哪儿写到哪儿；要么是东拼西凑。穿“百家衣”弄得不伦不类。总而言之就是对作文是“丈二和尚摸不着头脑”．更不要说精于构思了。 |
| 关 键 词： | 作文教学 “兴” 语言文字 终极目的 语文教学 西瓜皮 能力 学生 |
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