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小议小学语文情感教学
引用本文:李雪霞.小议小学语文情感教学[J].语文天地,2010(1):73-74.
作者姓名:李雪霞
作者单位:河北省巨鹿县育英小学,055250
摘    要:心理学家认为:情感是认知活动的启发、发展和维持的动力,是构成心理素质的重要成分,没有情感就没有智力。情感是人的需要是否得到满足而产生的心理体验,是人对客观事物的一种态度。由此可见。情感是人的素质在心理形式上具体体现之一,与认知一样是个体素质不可缺少的重要层面。学生的情感水平不仅是素质目标实现的重要标志,

关 键 词:情感教学  小学语文  心理学家  认知活动  心理素质  心理体验  人的需要  客观事物
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