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| 技校差生转化工作探索 | |
| 引用本文： | 朱亚丽.技校差生转化工作探索[J].中国培训,2002(4):39-39. |
| 作者姓名： | 朱亚丽 |
| 作者单位： | 浙江建材技校 |
| 摘 要： | 由于激烈的生源大战 ,使得技校生源素质参差不齐 ,有一部生源素质不高 ,这是不争的事实。面对这种情况 ,要想出教学成果 ,重要的一条是有效地做好差生的转换工作。我认为 ,技工学校实施差生转化工作可从以下几个方面进行探索 :一、转化教学模式技工教育改革的实践证明 ,分层教育体系和学分制教育模式是比较先进的教学方式。不管实行分层教育还是学分制教育 ,无非是突出办学的侧重点 ,因人而宜地及时调整教学方法 ,它着重从培养学生技能入手 ,采取灵活多变有效办学手段 ,使差生感到自己的存在价值 ,从中体会到学习乐趣。分层教育就是把基础不… |
| 关 键 词： | 技工学校 差生转化工作 教学模式 因材施教 管理机制 |
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