家园共育七大策略 |
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引用本文: | 肖力.家园共育七大策略[J].早期教育,2005(5):18-18. |
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作者姓名: | 肖力 |
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作者单位: | 浙江省绍兴县安昌镇中心幼儿园大一班 |
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摘 要: | 一天,幼儿园的小朋友都午睡了,睡着睡着,晨晨听到一种哭声,声音越来越大。他轻轻地从床上爬起来,顺着哭声一看,原来是一本小画书趴在地下哭。晨晨问:“你为什么哭呀?”小画书说:“刚才你看画书时,我让你看了许多好看的动物,看完后你应该把我放在图书架上,和我的朋友放在一起,可是你把我扔到地下,还碰伤我。”晨晨听了心里非常难过,连忙去拾小画书。
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关 键 词: | 早期教育 家庭教育 语言表达能力 语言智能 |
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