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中小学心理健康教育辩证
引用本文:仝瑞,孙士杰.中小学心理健康教育辩证[J].洛阳师范学院学报,2000,19(3):94-95.
作者姓名:仝瑞  孙士杰
作者单位:[1]濮阳教育学院,河南濮阳457001 [2]河南师范大学,河南新乡453002
摘    要:中小学心理健康教育,既是一个重要而迫切的课题,又不能以心理医生的视角来看待教育任务。盲目夸大青少年心理疾病的现状,既不符合实践,也不切学生实际。必须从学生的年龄特点和社会发展的角度,把心理健康教育作为学校教育和教学的内容来进行,培养和促进青少年的健康成长。

关 键 词:心理健康教育  中小学  心理教育环境  工作体制  教师队伍建设
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