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| 高职学生厌学心理透析 | |
| 引用本文： | 戴夏燕.高职学生厌学心理透析[J].杨凌职业技术学院学报,2005(Z1). |
| 作者姓名： | 戴夏燕 |
| 作者单位： | 杨凌职业技术学院基础课部 陕西 杨凌 |
| 摘 要： | 高职学生学习困难问题有其复杂的原因。从心理学角度存在阶段性心理需求倒置、学习能力弱、学习方法错位、心理压力反弹和学习价值否定等诸多类型。教育者应从学习目标定位、学习环境优化、学习消息保障和成功价值确认等方面进行探索矫正的方法和途径,实现“以人为本”的教育教学理念。 |
| 关 键 词： | 高职 学习 心理 |
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