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融合真情境的排球教学中动作组合的运用策略

作者单位：	;1.浙江省嘉兴市辅成教育集团;2.浙江省嘉兴市三水湾小学

摘要：	<正>一、排球教学中动作组合的作用1.排球教学的动作组合在九城区活动中,从2节排球课例中可以看出,学生在单个动作练习环节积极性不高,但在组合动作练习及比赛中学生的学练兴趣明显提高,如,垫球+传球、传球+拨球,动作的组合提高了动作的难度,学生要挑战和完成这个难度,在这个过程中学生的认知水平和身体的基本能力均在不断提高。