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| 普通高中生物学实验进阶教学的范式研究 | |
| 引用本文： | 张四维.普通高中生物学实验进阶教学的范式研究[J].中学生物教学,2023(9):63-66. |
| 作者姓名： | 张四维 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳高级中学 |
| 摘 要： | 提出了高中生物学实验进阶教学体系，将高中生物学实验教学分为4个层次，从生物学实验的基础教学到研究性教学，贯穿并扩充了高中生物学知识，培养了学生的科研思维和能力，体现了素质教育的精髓，以期为生物学实验教学提供改进思路。 |
| 关 键 词： | 高中生物学 实验教学 进阶教学 |
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